Павловская слобода

Философия KIBERone – дать детям востребованные знания, которые гарантируют успешное будущее. При этом всего лишь 20% времени теории и 80% – увлекательная практика! Знакомьтесь -Иван! Иван-наш супергерой, который может 20% теории дать таким образом, что дети помнят ее потом еще очень длительное время. С ним можно быть уверенным на 100%, что дети получат качественные знания и оставят их в долгосрочной памяти.
Рассказываем несколько фактов об Иване:
• Иван - профи в объяснении непонятных или трудных вещей на детском языке
• Он выпускник с красным дипломом Московского технического университета связи и информатики. А сейчас еще и учится в аспирантуре!
• Имеет практический опыт с JS, SQL, Git, HTML, CSS
• У Ивана в нашей команде самое большое количество научных статей на тему IT
• Может собрать кубик Рубика за 50 секунд
• А еще Ваня хочет, чтобы как можно больше окружающих его детей (резидентов KIBERone) научились программировать, потому что это даст уникальную возможность -уметь изменять и переделывать то, что работает не так, как надо

• Закончил Московский Институт Электроники и Математики (МИЭМ). Факультет информатики и телекоммуникаций. Специальность Проектирование и технология радиоэлектронных средств.
• Имеет 15-летний бэкграунд в разработке и дизайне рекламных материалов для крупнейших мировых компаний
• Ловко совмещает программирование и доработку различных микросхем (микроконтроллеров) для решения практических задач:
• - промышленные дрон
• - умный дом
• - оптимизация времени работы людей при выполнении однотипных задач
• Более 10 лет занимается обучением детей и взрослых. Простыми доступными словами может объяснить каждому, все что угодно: начиная от того, как правильно писать код, заканчивая как собрать ускоритель частиц.
• Профессионально катается на горных лыжах и вейксерфе
• А еще Антон часто любит говорить, что сегодняшние технологии неотличимы от волшебства и каждый из наших резидентов может стать волшебником.

ОБРАЗОВАНИЕ

Высшее образование по направлению: Менеджмент НОЧУ ВО "МУППИ". Прошел переподготовку в МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению Бизнес-аналитик.

КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ

Александр в совершенстве владеет знаниями протоколов, таких как TCP/IP, HTTP/HTTPS, и имеет опыт работы с сетевыми технологиями, такими как VPN, Docker и Kubernetes. Его фишкой является информационная безопасность со знанием принципов криптографии, аутентификации и авторизации, а также опыт работы с инструментами и технологиями для обеспечения безопасности информационных систем.

ХОББИ

Увлекается бегом, также имеет юношеский разряд по футболу. В свободное время любит заниматься познанием IT-мира.

ОБРАЗОВАНИЕ

Московский Политехнический университет, системы информационной безопасности

КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ

• TypeScript
• C#
• MySQL
• HTML
• Linux

ХОББИ

Каждое лето работает вожатым в лагере с трудными подростками

ЧТО НРАВИТСЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ

"Ценить возможность быть наставником и развивать креативность у детей, наблюдая, как они открывают для себя что-то новое."

ОБРАЗОВАНИЕ
Выпускник Международного института, бакалавр, Программирование на Python.

КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ
•⁠ ⁠Создание проектов в Scratch: блоковое программирование, интерактивные истории и простые игры.
•⁠ ⁠⁠Программирование Python.
•⁠ ⁠Дизайн в Figma: макеты, прототипы, экспорт ресурсов и совместная работа.
•⁠ ⁠Методики обучения детей, адаптация материала под стиль восприятия.
•⁠ ⁠Решение практических задач с базовыми алгоритмами и структурами данных.

ЧТО НРАВИТСЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ
Алексею нравится наблюдать, как у детей растёт уверенность в своих силах и появляется интерес к технологиям. Его вдохновляет возможность сочетать логику и творчество, адаптируя задания под интересы учеников. Особенно приятно видеть, как знания превращаются в реальные игры, приложения и проекты, которыми дети гордятся.

ОБРАЗОВАНИЕ
Студент Высшей школы экономики, направление «Бизнес-информатика», 4 курс.

КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ

Владение базовыми навыками программирования на Python.

Интерес и погружение в геймдев, понимание основ игровой логики.

Умение выстраивать контакт с детьми и создавать атмосферу доверия.

Навыки объяснения сложных вещей простыми словами.

ЧТО НРАВИТСЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ
Глебу нравится наблюдать, как дети с интересом осваивают новые темы и раскрывают свой потенциал. Его вдохновляет, что ребята чувствуют себя рядом с ним уверенно и воспринимают как наставника-друга, которому можно довериться. Особенно приятно видеть, когда у детей загораются глаза от собственных успехов.

ОБРАЗОВАНИЕ
Выпускница Московского Государственного Университета Пищевых Производств инженер по специальности «Биотехнология».

КУРСЫ
Прошел курсы по основам программирования на Scratch, Kodu Game Lab.

КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ

Создание проектов в Scratch и Kodu Game Lab:
блочное программирование, интерактивные истории и простые игры.

Методики обучения детей, адаптация материала под стиль восприятия.

Решение практических задач с базовыми алгоритмами и структурами данных.

ЧТО НРАВИТСЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ
Екатерине нравится взаимодействовать с детьми, обучать их и видеть, как они осваивают новые навыки, которые реально потом смогут применить в жизни. Нравится, когда дети приходят на занятия с удовольствием, вдохновляются на обучение и могут поделиться своими достижениями с родителями. Когда и дети, и родители видят результат.

ОБРАЗОВАНИЕ
Выпускница Московского Педагогического колледжа по специальности «Педагог начальных классов по информатике».

КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ
Превращает уроки в увлекательные квесты и интерактивные занятия.
Создает атмосферу, где дети не боятся пробовать новое и учиться через игру.
Использует игровые платформы Scratch и Kodu, технологии ИИ для создания мультфильмов и образовательных проектов.
Развивает уверенность в себе у детей через практические задания и творческие проекты.
Умеет находить общий язык с любым ребёнком, вдохновлять и мотивировать.

ЧТО НРАВИТСЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ
Софье нравится вести детей к успеху, открывать им новые горизонты и зажигать интерес к учебе. Она получает удовольствие от того, что может подарить ребятам положительные эмоции, помогает поверить в себя и раскрыть свой потенциал. Особенно ценно для неё видеть, как дети достигают своих целей и гордятся результатами.